Wasser-Detektive im Einsatz! – Eine Entdeckungsreise für Klasse 2

Phase 1: Begrüßung und Motivation (~4 Min)

Die Lehrkraft begrüßt die Klasse mit einem enthusiastischen 'Guten Morgen, kleine Wasser-Detektive! Seid ihr bereit, heute ein Geheimnis zu lüften?' Sie hält eine mit Wasser gefüllte, transparente Flasche hoch und fragt: 'Was ist das? Und warum ist Wasser so wichtig für uns?' Die Kinder werden ermutigt, erste Ideen zu äußern, wie 'Trinken!', 'Duschen!', 'Pflanzen gießen!'. Die Lehrkraft erklärt, dass sie heute zu echten Wasser-Detektiven werden, die die besonderen Kräfte des Wassers erforschen.

Phase 2: Wasser-Detektive im Einsatz! entdecken (~3 Min)

Die Lehrkraft zeigt verschiedene Bilder: ein Kind, das Durst hat und Wasser trinkt; Blumen, die gegossen werden; ein Regenbogen nach einem Schauer; ein Schiff, das auf dem Wasser schwimmt. Bei jedem Bild fragt sie: 'Was hat das mit Wasser zu tun?' Die Kinder sollen erkennen, wie vielfältig Wasser in ihrem Alltag vorkommt. Dies dient dazu, das grundlegende Verständnis von Wasser-Detektive im Einsatz! aufzubauen.

Phase 3: Vorwissen aktivieren (~2 Min)

Die Lehrkraft stellt offene Fragen: 'Was wisst ihr schon alles über Wasser? Wo begegnet euch Wasser jeden Tag?' Die Antworten werden stichpunktartig an der Tafel gesammelt. Mögliche Antworten sind: 'Wasser ist nass', 'Man kann darin schwimmen', 'Es regnet', 'Es kommt aus dem Wasserhahn'. Dies hilft, an das Vorwissen anzuknüpfen und die Kinder auf das Thema einzustimmen. 'Was möchtet ihr heute über Wasser lernen, damit ihr echte Wasser-Detektive werdet?'