Energie-Detektive auf Spurensuche: Wo steckt die Energie in unserem Alltag?

Phase 1: Begrüßung und Motivation (~3 Min)

Die Lehrkraft begrüßt die Klasse mit einem enthusiastischen 'Guten Morgen, liebe Energie-Detektive!' und fragt: 'Wer von euch hat heute Morgen schon Energie benutzt, ohne es zu merken?' Die Kinder werden aufgefordert, kurz darüber nachzudenken. Dann präsentiert die Lehrkraft den 'Energie-Detektiv-Ausweis' und erklärt, dass wir heute gemeinsam auf eine spannende Spurensuche gehen, um die unsichtbare Energie in unserem Alltag zu finden. Jeder Schüler erhält einen solchen Ausweis als Symbol für seine Rolle als Detektiv.

Phase 2: Energie-Detektive entdecken (~4 Min)

Gemeinsam erkunden wir, wo Energie überall versteckt sein kann. Die Lehrkraft zeigt verschiedene Bildkarten und Alltagsgegenstände und fragt: 'Wo seht ihr hier Energie am Werk?'

• Beispiel 1 zu Energie-Detektive: Eine brennende Glühbirne – 'Hier sehen wir Licht und spüren Wärme. Das ist Energie!'
• Beispiel 2 zu Energie-Detektive: Ein Spielzeugauto, das fährt – 'Was bringt das Auto in Bewegung? Auch das ist Energie!'
• Beispiel 3 zu Energie-Detektive: Ein Kind, das rennt – 'Auch wir Menschen brauchen Energie zum Bewegen, Denken und Spielen!'

Die Schüler sammeln erste Eindrücke und stellen Fragen wie 'Ist Musik auch Energie?' oder 'Brauchen Pflanzen auch Energie?'. Die Lehrkraft notiert erste Ideen an der Tafel, um das Vorwissen zu aktivieren und die Neugier zu wecken.

Phase 3: Vorwissen aktivieren (~2 Min)

Wir sammeln an der Tafel, was die Schüler bereits über Energie wissen und was sie sich für die Stunde wünschen:

1. Was wisst ihr schon über Energie-Detektive? (z.B. 'Energie ist Kraft', 'Strom ist Energie', 'Sonne gibt Energie')
2. Wo habt ihr Energie-Detektive schon erlebt? (z.B. 'Beim Kochen', 'Beim Fernsehen', 'Wenn ich müde bin und etwas esse')
3. Was möchtet ihr lernen? (z.B. 'Woher kommt die Energie?', 'Kann Energie ausgehen?', 'Wie kann ich Energie sparen?')

Die Lehrkraft fasst die wichtigsten Punkte kurz zusammen und leitet zum Hauptteil über, indem sie betont, dass wir heute viele dieser Fragen beantworten werden.